为深入落实立德树人根本任务，进一步树牢以学生为中心的工作理念，土木工程学院于6月至7月初集中开展“围绕学生、关照学生、服务学生”专题讨论。学院将专题研讨与师生午餐会、毕业生代表座谈会、少数民族学生座谈会等活动统筹推进，围绕学生成长发展中的实际问题倾听心声、梳理难点、研究举措，努力把关爱服务做到学生身边、做到成长关键处。

学院党委召开“围绕学生、关照学生、服务学生”专题研讨会，学院领导班子成员围绕落实立德树人根本任务，聚焦育人责任协同、学生成长支持、服务保障机制等问题，结合分管工作深入交流，进一步凝聚全员育人共识，明确改进方向。

各系所围绕学院专题研讨部署，立足学科专业和学生培养实际，分别组织开展专题研讨，聚焦实验室安全管理、学业发展指导、科研学习环境改善等具体问题，查摆短板、研究举措，推动研讨成果转化为服务学生成长成才的具体行动。

在前期开展的师生交流活动中，学院领导、教师代表与不同年级、不同群体学生面对面交流。学生代表结合在校学习生活和个人成长经历，围绕学科建设、人才培养、学生工作、校园建设等方面提出意见建议；毕业生分享升学就业经验，也为学院优化培养和服务工作提供了鲜活参考。学院相关负责人认真倾听、逐一回应学生关切，表示将认真梳理意见建议，持续完善服务保障和成长帮扶机制。

在专题讨论中，学院相关负责人、教师代表、班导师和辅导员聚焦责任协同、学业帮扶、身心守护、服务优化等议题，结合教育教学、实验室管理和学生日常服务工作深入交流。针对实验室空间不足、学生工位拥挤、消防通道管理及门禁安防协同等问题，学院将持续推进实验室改造升级和安全管理建设，严格落实夜间实验审批等制度，进一步改善学生科研学习环境，筑牢实验室安全防线。

围绕学生学业发展和成长支持，与会人员提出，要强化教学、管理与帮扶协同，重点关注学业困难学生和处于特殊成长阶段的学生；通过压实任课教师学业指导责任、优化重点课程教学与考核适应度、邀请优秀校友交流等方式，帮助学生增强专业认同和学习主动性。

在服务优化方面，学院将进一步梳理奖助、请假、证明办理等高频事项，推进线上一站式办理，减少学生重复跑腿；畅通线上线下诉求反馈渠道，推动“小事当日响应、复杂事项及时反馈、办结事项跟踪回访”，让学生诉求得到更及时、更有温度的回应。

从毕业生代表座谈到少数民族学生交流，从师生午餐会到专题讨论，土木工程学院始终把学生的真实感受和发展需求作为改进工作的出发点。下一步，学院将持续把交流研讨成果转化为具体行动和长效机制，推动教学、科研、管理、服务等育人环节协同联动，真正把围绕学生、关照学生、服务学生落到学生成长发展的每一处细节中。

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